A2IP Association Internationale Interactions de la Psychanalyse
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Séminaire: Approche psychanalytique des sportifs ou réalité psychique des sportifs

 

 

Contact : Aziz Essadek, 0667344173

azizessadek@gmail.com

 

Lieu : 27 rue des Bluets, 75011 Paris

 

Lundi 4 décembre 2017

20H

De la gymnastique antique aux activités physiques contemporaines

 

Lundi 29 janvier 2018

20H

Le sport, une rencontre entre identité collective et identité individuelle

 

Lundi 5 mars 2018

20H30

Les sports à risque où la modernité d’exister

 

Lundi 26 Mars 2018

20H30

La place du mouvement dans le développement du sujet

 

Lundi 30 avril 2018

20H30

Construction du corps et corps fantasmé : Le mouvement sportif

 

Lundi 28 mai 2018

20H30

La sublimation du corps dans le sport

 

 

 

Psychanalyse et sport

 

Il est incontestable que le sport est un phénomène social omniprésent qui peut se décliner sous différentes formes. Nous entendons ses différentes formes au sens platonicien car dans son aspect contemporain,  il cultive la confusion. Parle t-on de sport éducatif, de santé par le sport, de sport performance, du sport loisir ou encore du sport spectacle ?

Cette confusion se fait à des fins de diffusion des valeurs d’un idéal civilisationnel, à la fois du sujet comme du collectif. Nous la retrouvons sous la plume d’Aristote lorsqu’il évoque : « il faut tâcher de donner au corps, santé et adresse, et à l’esprit un courage généreux ; l’expérience de divers peuples suffit pour poser avec certitude les bornes dans lesquelles il convient de renfermer la gymnastique ; âge auquel on doit s’y livrer ». 

Si la gymnastique antique est une source inépuisable d’un savoir pour penser le sport d’aujourd’hui, nous nous intéresserons à son aspect fondamental, la gymnastique éducative. De la gymnastique éducative au sport éducatif, quels sont les processus subjectifs permettant l’épanouissement du sujet et comment le sport est-il vecteur d’internalisation des interdits et de socialisation ? Que permet-il d’une canalisation ou d’une sublimation des pulsions ? Ces questions sous-tendront ce séminaire. Nous tenterons de faire émerger les dynamiques éducatives par le sport, d’analyser les processus psychiques et l’investissement libidinal des sujets au sein des pratiques sportives. Ce qui nous permettra de questionner plus en profondeur : le sport éducatif existe-il ?

 

 

 

 

 

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